Tietgen Erhvervs menneskesyn er, at alle mennesker er forskellige, alle rummer ressourcer, og alle mennesker har forskellige erfaringer i bagagen.
På Tietgen Erhverv tager vi fat i elevens ressourcer og søger at styrke disse.
På Tietgen Erhverv arbejder vi altid fremad, og er ikke tilbageskuende.
Tietgen Erhvervs læringssyn er baseret på konstruktivistisk tænkning. Ethvert individ konstruerer, via de erfaringer hun/han i forvejen har, sin nye viden. Dette foregår via sammenligninger og fortolkninger ind i det allerede eksisterende system. Viden kan derfor ikke direkte overføres fra person til person.
Læring er en proces, hvor eleven selv aktivt konstruerer sin viden.
Undervisningen på Tietgen Erhverv tilrettelægges tværfagligt og temabaseret, hvor teoretiske elementer straks omsættes i praksis f.eks. i form af en konkret projektopgave.
På Tietgen Erhverv lægger vi vægt på gode relationer og støtter kammeratskaber i respekt for den enkelte. Eleven er ikke et problem, men eleven kan godt have problemer. Eleven tænker og handler ud fra sin fortolkning af verden - ligesom andre mennesker også gør det.
Samtaler, vejledning og coaching, støtter eleven i sin proces såvel fagligt, som personligt og socialt.
Tietgen Erhverv arbejder ud fra et "fålærerprincip" og arbejder aktivt med fokus på relationer mellem lærere og elever, f.eks. via månedlige relationsmøder.
>> Om Tietgen Erhverv
>> Studiemiljø